18 января
Прозвучали выступления 1-10 классов. Все выступления были очень интересными.
На рассмотрение жюри было представлено 37 исследовательских работ: 17 проектов защищали учащиеся 1-4-х классов и 20 проектов – учащиеся 5-10-х классов. Исследования были направлены на освещение здорового образа жизни, проблемы экологии. Малыши представляли свои работы в познании окружающего мира. Большинство выступлений были яркими, интересными по содержанию, сопровождались мультимедийной презентацией. Доклады имели научную обоснованность и практическую значимость, содержали статистические данные. Жюри отметило следующие исследовательские проекты:
|
Участники |
класс |
Тема |
Руководитель |
|
Кольцова Александра |
8А |
Ошибанотерапия |
Тетерина М.Ю |
|
Краснова Н. Садетдинова А. |
10А |
Школьная форма: за и против |
Маркова О.В. |
|
Гаранина Мария |
5 Б |
Имидж учителя в восприятии учащихся 5 классов МБОУ СОШ №2 |
Алексеева Н. И. |
|
Руденская Александра |
8А |
Секреты белозубой улыбки |
Кузьмина Г.Ю |
|
Хурамаева Н. Данилова Л. |
10А |
Конец «мелового» периода (можно ли преподавать мелом и тряпкой в современной школе?) |
Перевезенцева Е.Н. Миначетдинова Д.М. |
|
Емельянов Яков |
9А |
Исследование мощности человека в зависимости от его физических возможностей |
Владимирова Т.А. |
|
Кузьмина Екатерина |
2 А |
Зачем детям молоко? |
Вакирова И.А. |
|
Арсентьева Анастасия |
4 В |
Жевательная резинка. Вред или польза? |
Никандрова Г. В. |
|
Сятова А. Михайлова И. |
4Б |
Страсти по шоколаду |
Филиппова А.В. |
|
Ильин Александр |
6А |
Чувашский этикет |
Ильина О.Р. |
А вознаграждением за труд стали дипломы и свидетельства, врученные участникам конференции, на которой они сделали еще один шаг в науку.